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教育论文写作的技巧与步骤

日期:2019-10-28 10:25作者:王老师文章来源:课题管理办公室点击数:37次

论文是整理自己的思想认识,汇总研究成果,使之科学化的表达过程。既需要学术的专业训练,又需要写作的应用训练。

对于教师来说,写论文是一种提升自己的方式。接下来讨论如何把已收集的材料和做过的事情提炼进文章。



一、研究化为问题

论文是要论出别人不知道的东西,换句话说,论文需要的是精华,是自己能够证明的创见。任何东西的出现,或好或坏,或难或易,或对或错,都不是理所当然的。写论文就是要去问为什么,然后给出自己的解答,并且证明这个解答。

二、理论知识化为理论引领

教师的研究大多是面向实践的应用,要想做得深入,需要理论观念作为指导。因此,做课题也好,写论文也好,有些教师喜欢罗列研究的理论基础,甚至独立为一个部分,以此显示自己所做所写的有依据,有见识。

只有把理论知识化成自己独到的思考,使之由静态的知识变成思想的引领,作者所提出的思路、搭出的架构才有研究的质量,有自己的创见,不会人云亦云。

三、文献化为研究背景

开展研究须了解相关问题研究到了什么程度。站在前人的肩膀上,才能摸得更高,望得更远。闭门造车,往往会流于肤浅。

好比课题报告中有一项国内外研究现状要求填写,论文作为研究成果的体现,同样需要引入相关的文献支撑和佐证自己的论述。但是,引入要避免为了文献而文献,避免用文献的帽子唬人。


撰写教育论文的一般步骤有哪些?





一、定题选材

选题须注重实践性和针对性。教育论文的题材来自于教育教学工作的实际需要和作者本人的实际感受。讨论或争论一个问题、听其他教师的课得到的一点启发、学生学习中存在的典型问题、对教材教法的一种见解等等都是极好的写作素材。

二、立意定题

立意要注重明确性和新颖性。立意就是确定论文的中心思想,即主题。主题是作者对材料意义的一种判断,也是作者通过材料要表达的认识和对论文中所提出问题的总评价。它是论文的灵魂。主题确定了,文章的内容就要紧扣主题,突出主题,服务主题。

三、谋篇布局

谋篇布局要注重严谨性和技巧性。这一步的任务是设计论文的结构,确定层次顺序。具体操作就是列论文提纲。教育论文的结构等同语文中议论文的结构,有并列式、总分式、递进式、对照式四种。最常见、最常用的是并列式。

四、撰写初稿

写稿要注重层次性和独特性。准备好充分的材料,拟定好论文提纲的基础上,便可按论文格式和写作要求撰写初稿。论文正文部分的撰写谈几点具体要求:

① 事论理

教育论文毕竟属于议论文文体,议论性是最起码的要求,切忌停留在干巴巴的条文式列举中,也不可满足于教学现象的描述,要着力提升议论的层次,从理论高度阐明自己的论点。

② 突出主题

写论文最重要的技巧就在于使材料更集中,主题更鲜明。初写论文者要防止文不对题或离题太远。

③ 分清层次

论文不能繁琐冗长,东扯西拉。层次分明、前后呼应、首尾一贯、逻辑严谨是论文的基本要求。

④ 见解独特

高质量论文一定要有自己独特的见解。这就要求我们勤于思考、善于思考、敢于思考。跟在别人后面人云亦云,无论如何是写不出好文章来的。

五、修改定稿

修稿要注重科学性和规范性。教育论文的初稿完成后要反复检查、修改,不要急于打印成文。主要检查有无科学性错误、题目是否贴切、材料与主题是否统一、结构是否严谨、论点是否明确、论据是否充分、词语是否准确、行文是否规范等等。


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